彭智華先生自一九八二年投身教育界，於九二年成為教育心理學家。彭先生為深入了解各 種教學問題，多年來體驗不同的教學環境，分析不同教學模式的利弊，從而統整出一套更全面的教學方法。

他曾教導不同年歲的學生，由幼兒以至成人；他曾教導的學生類別，分別有情緒及行為問 題、嚴重弱智、學習遲緩、醫院學校精神科、身體弱能、自閉症以至資優智能，充份體現「有教無類」的精神，並對教與學有縱向及橫向的掌握。

其後曾在多間大專學院任教不同的教育及心理學課程。更多次獲得教育署委任推行教師及 家長培訓工作，自九九年開始獲中國有關單位邀請到上海及杭州舉辦心理衛生的專題講座、與當地專業人士交流及進行輔導工作。

彭先生現為新領域潛能發展中心創辦人，擔任香港幼兒工作從業員協進會及香港小學生輔 導專業人員協會榮譽顧問。